

- このコースが目指すのは、ものづくりへの熱い情熱を持ち、コミュニケーション能力に富んだエンジニアの育成。“心の通い合う、熱いエンジニア”への道が始まります。
現代社会が求めるエンジニアとは、知識や技能だけに偏らない、バランスに優れた人物ではないでしょうか。そのために必要な「正しい知識と豊かな人間性」に重点を置いています。
![学習フォロー体制も充実!
■基礎学力UP体制
7校時等を利用して基礎学力向上の
ための補習授業に取り組んでいます。
[1年生/月・水・金、2年生/火・木]
■資格取得フォロー体制
7校時等を利用して資格取得に向けた
補習授業に取り組んでいます。
※人数・習熟度に応じて日程を調整します。](http://www.ridaifu.net/course_machine/img/point_002_jpg)
「機械科の「メカトロニクス講座」がSPPに採択されました!
工業機械科3年生を対象に開講する「メカトロニクス講座」が、平成23年度「サイエンス・パートナーシップ・プロジェクト(SPP)」に採択されました。内容は、岡山理科大学 工学部 知能機械工学科とコラボレーションして、マイコンと振動モータを用いた移動ロボットを制作するというものです。
詳細はこちら
機械科進路モデル
工業立国日本の未来を支えるあなたに…
在校生の一声
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- 機械科 3年 寺尾 恭一さん (玉野市立宇野中学校出身)
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課題研究で各種の工作機械を用い、作品が完成したときに、ものづくりの楽しさを味わいました。
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先輩からのメッセージ
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- ㈲曽根板金工作所 曽根 竜之介一さん (岡山市立藤田中学校出身)
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プログラミングでコンピュータを制御し、自分でデザインした形に朱肉入れを完成させたNC旋盤の授業が楽しかったですね。
趣味の和太鼓を通して、年配の方から僕より若い人までたくさんの仲間ができました。これからも仕事と太鼓を通じて交流を広げ、大きく成長していきたい。
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- 岡山理科大学工学部在籍 後藤 悟さん (芳泉中学校出身)
- 楽しいクラスの仲間と過ごした3年間は、充実していました。大学では夢のあるロボット作りに挑戦します。中学生のみなさん、この学校で楽しい仲間と出会い、有意義な3年間を送ってください。
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- 三菱自動車工業(株)勤務 藤原 貴史さん (東陽中学校出身)
- 授業は機械の基本的な知識をまなぶことから始まり、実際にさまざまな機械を使いながら授業が進んでいくのでとても楽しいです。資格も取得し就職に備えました。先生方の応援もあり、自動車メーカーへ就職することができました。
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